Uma abordagem histórico-sociológica a respeito de usinas nucleares para a compreensão de relações CTS no Ensino Médio: análise e discussão dos Mapas Conceituais
O presente artigo apresenta a análise e discussão de mapas conceituais (MCs) elaborados durante a aplicação de uma unidade didática (UD) a respeito de Usinas Nucleares, cujo objetivo foi promover a Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT) e a compreensão das interações entre Ciência, Tecnologia...
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| Autores principales: | Patron Cândido, Felipe, Ayumi Kikuchi, Ligia, Costa, Marcia da, Días Broietti, Fabiele Cristiane, Lourdes Batista, Irinéa de |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/52350 |
| Aporte de: |
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