Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook

O presente trabalho busca explorar, de forma geral, representações e influências do conhecimento científico em diferentes âmbitos sociais e culturais. À vista disto, desejamos compreender as relações existentes entre misticismo quântico, pseudociência e pós-verdades em discursos presentes na mídia s...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Karl, Bruna, Martins, Isabel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2025
Materias:
Quantum Mysticism
Post-truths
Pseudoscience
Critical Discourse Analysis
Decision-making processes
Misticismo Quântico
Pós-verdades
Pseudociência
Análise Crítica do Discurso
Processos de tomada de decisão
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/50861
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R316-article-50861
record_format ojs
spelling I10-R316-article-508612025-12-06T13:22:03Z Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook Decision-making processes in post-truths contexts: a critical analysis of pseudoscientific discourses on Quantum Physics in the social media Facebook Karl, Bruna Martins, Isabel Quantum Mysticism Post-truths Pseudoscience Critical Discourse Analysis Decision-making processes Misticismo Quântico Pós-verdades Pseudociência Análise Crítica do Discurso Processos de tomada de decisão O presente trabalho busca explorar, de forma geral, representações e influências do conhecimento científico em diferentes âmbitos sociais e culturais. À vista disto, desejamos compreender as relações existentes entre misticismo quântico, pseudociência e pós-verdades em discursos presentes na mídia social Facebook. Adotamos como referencial teórico-metodológico a Análise Crítica do Discurso, e discorremos sobre aspectos históricos e epistemológicos, sociais e culturais, discursivos e políticos relacionados ao fenômeno do misticismo quântico por meio de uma descrição de vídeo publicada no Facebook proveniente dos resultados de busca obtidos com o qualificador “Quântico”. Consideramos que esta descrição contempla explicitamente elementos da Física Quântica para oferecimento de um curso sobre “Pensar Quântico”, inclui uma tentativa de explicação da sua asserção principal embasadas em aspectos (pseudo)científicos, e se aproxima de um vocabulário educacional, sobretudo com o uso de expressões relativas a “palestras”, “módulos”, “acompanhamento”, “certificado” etc. Nossas análises mostram que o processo de tomada de decisão em relação a realização ou não deste curso, que idealmente deveria ser embasado na racionalidade científica, pode ser influenciado por discursos que exploram crenças, valores e emoções intrínsecos a cada sujeito, sobretudo em um contexto de pós-verdades. This study aims to broadly explore the representations and influences of scientific knowledge across different social and cultural domains. In this regard, we seek to understand the relationships between quantum mysticism, pseudoscience, and post-truths as manifested in discourses on the social media Facebook. We adopt Critical Discourse Analysis as our theoretical and methodological framework, and we examine historical and epistemological, social and cultural, discursive and political aspects related to the phenomenon of quantum mysticism through the analysis of a video description posted on Facebook, identified via the search qualifier "Quantum". This description explicitly incorporates elements of Quantum Physics in the promotion of a course on “Quantum Thinking”, attempts to justify its main claims using (pseudo)scientific arguments, and employs educational vocabulary, particularly through terms such as “lectures”, “modules”, “guidance”, “certificate” etc. Our analysis suggests that the decision- making process regarding participation in such a course, ideally grounded in scientific rationality, may instead be influenced by discourses that appeal to individuals’ beliefs, values, and emotions, particularly within a post-truth context. Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2025-12-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/50861 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 37: Número Extra: Selección de Trabajos presentados a REF; 221-229 Revista de Enseñanza de la Física; v. 37: Número Extra: Selección de Trabajos presentados a REF; 221-229 2250-6101 0326-7091 por https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/50861/50938 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-316
container_title_str Revista de Enseñanza de la Física
language Portugués
format Artículo revista
topic Quantum Mysticism
Post-truths
Pseudoscience
Critical Discourse Analysis
Decision-making processes
Misticismo Quântico
Pós-verdades
Pseudociência
Análise Crítica do Discurso
Processos de tomada de decisão
spellingShingle Quantum Mysticism
Post-truths
Pseudoscience
Critical Discourse Analysis
Decision-making processes
Misticismo Quântico
Pós-verdades
Pseudociência
Análise Crítica do Discurso
Processos de tomada de decisão
Karl, Bruna
Martins, Isabel
Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook
topic_facet Quantum Mysticism
Post-truths
Pseudoscience
Critical Discourse Analysis
Decision-making processes
Misticismo Quântico
Pós-verdades
Pseudociência
Análise Crítica do Discurso
Processos de tomada de decisão
author Karl, Bruna
Martins, Isabel
author_facet Karl, Bruna
Martins, Isabel
author_sort Karl, Bruna
title Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook
title_short Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook
title_full Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook
title_fullStr Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook
title_full_unstemmed Processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre Física Quântica na mídia social Facebook
title_sort processos de tomada de decisão em contextos de pós-verdades: uma análise crítica de discursos pseudocientíficos sobre física quântica na mídia social facebook
description O presente trabalho busca explorar, de forma geral, representações e influências do conhecimento científico em diferentes âmbitos sociais e culturais. À vista disto, desejamos compreender as relações existentes entre misticismo quântico, pseudociência e pós-verdades em discursos presentes na mídia social Facebook. Adotamos como referencial teórico-metodológico a Análise Crítica do Discurso, e discorremos sobre aspectos históricos e epistemológicos, sociais e culturais, discursivos e políticos relacionados ao fenômeno do misticismo quântico por meio de uma descrição de vídeo publicada no Facebook proveniente dos resultados de busca obtidos com o qualificador “Quântico”. Consideramos que esta descrição contempla explicitamente elementos da Física Quântica para oferecimento de um curso sobre “Pensar Quântico”, inclui uma tentativa de explicação da sua asserção principal embasadas em aspectos (pseudo)científicos, e se aproxima de um vocabulário educacional, sobretudo com o uso de expressões relativas a “palestras”, “módulos”, “acompanhamento”, “certificado” etc. Nossas análises mostram que o processo de tomada de decisão em relação a realização ou não deste curso, que idealmente deveria ser embasado na racionalidade científica, pode ser influenciado por discursos que exploram crenças, valores e emoções intrínsecos a cada sujeito, sobretudo em um contexto de pós-verdades.
publisher Asociación de Profesores de Física de la Argentina
publishDate 2025
url https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/50861
work_keys_str_mv AT karlbruna processosdetomadadedecisaoemcontextosdeposverdadesumaanalisecriticadediscursospseudocientificossobrefisicaquanticanamidiasocialfacebook
AT martinsisabel processosdetomadadedecisaoemcontextosdeposverdadesumaanalisecriticadediscursospseudocientificossobrefisicaquanticanamidiasocialfacebook
AT karlbruna decisionmakingprocessesinposttruthscontextsacriticalanalysisofpseudoscientificdiscoursesonquantumphysicsinthesocialmediafacebook
AT martinsisabel decisionmakingprocessesinposttruthscontextsacriticalanalysisofpseudoscientificdiscoursesonquantumphysicsinthesocialmediafacebook
first_indexed 2025-12-27T05:17:41Z
last_indexed 2025-12-27T05:17:41Z
_version_ 1852637353210806272

Ejemplares similares