Danielo, B., & Coleoni, E. (2025). Articulación teórica para el análisis interpretativo del aprendizaje del saber docente en la formación inicial. Asociación de Profesores de Física de la Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Danielo, Bruno, y Enrique Coleoni. Articulación Teórica Para El Análisis Interpretativo Del Aprendizaje Del Saber Docente En La Formación Inicial. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2025.
Cita MLA (8a ed.)Danielo, Bruno, y Enrique Coleoni. Articulación Teórica Para El Análisis Interpretativo Del Aprendizaje Del Saber Docente En La Formación Inicial. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2025.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.