Baudino Quiroga, N., & Velasco, N. (2025). Lesson Study como estrategia de desarrollo profesional docente en Ciencias y Matemática: Una revisión sistemática. Asociación de Profesores de Física de la Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Baudino Quiroga, Nicolás, y Nicolás Velasco. Lesson Study Como Estrategia De Desarrollo Profesional Docente En Ciencias Y Matemática: Una Revisión Sistemática. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2025.
Cita MLA (8a ed.)Baudino Quiroga, Nicolás, y Nicolás Velasco. Lesson Study Como Estrategia De Desarrollo Profesional Docente En Ciencias Y Matemática: Una Revisión Sistemática. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2025.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.