Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica

El objetivo de este trabajo es analizar las prácticas experimentales en libros de texto de educación secundaria básica de Argentina relacionadas con los fenómenos magnéticos y electromagnéticos. Examinamos, desde un abordaje cualitativo, su inserción en cada libro, el tratamiento de los contenidos d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zorrilla, Erica Gabriela, Maturano, Carla Inés, Rudolph, Carina Alejandra
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35650
Aporte de:
id I10-R316-article-35650
record_format ojs
spelling I10-R316-article-356502023-09-12T17:06:18Z Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica Zorrilla, Erica Gabriela Maturano, Carla Inés Rudolph, Carina Alejandra Prácticas experimentales Libros de texto Fenómenos magnéticos Fenómenos electromagnéticos El objetivo de este trabajo es analizar las prácticas experimentales en libros de texto de educación secundaria básica de Argentina relacionadas con los fenómenos magnéticos y electromagnéticos. Examinamos, desde un abordaje cualitativo, su inserción en cada libro, el tratamiento de los contenidos disciplinares y las características intrínsecas relacionadas con su apertura. Los criterios de análisis construidos se centran en aspectos didácticos y disciplinares. Hemos encontrado diferencias significativas en las prácticas experimentales incluidas en los libros de la muestra que se relacionan con el lugar de inserción en el libro y de abordaje en relación con los contenidos teóricos, y con sus características de apertura, lo cual podría ayudar al docente en el proceso de selección de las prácticas experimentales. Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021-11-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35650 Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 689-696 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 33: Número Extra: Selección de Trabajos presentados a REF; 689-696 Revista de Enseñanza de la Física; v. 33: Edição extra: Seleção de artigos enviados ao REF; 689-696 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35650/35776 Derechos de autor 2021 Erica Gabriela Zorrilla, Carla Inés Maturano, Carina Alejandra Rudolph http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-316
container_title_str Revista de Enseñanza de la Física
language Español
format Artículo revista
topic Prácticas experimentales
Libros de texto
Fenómenos magnéticos
Fenómenos electromagnéticos
spellingShingle Prácticas experimentales
Libros de texto
Fenómenos magnéticos
Fenómenos electromagnéticos
Zorrilla, Erica Gabriela
Maturano, Carla Inés
Rudolph, Carina Alejandra
Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica
topic_facet Prácticas experimentales
Libros de texto
Fenómenos magnéticos
Fenómenos electromagnéticos
author Zorrilla, Erica Gabriela
Maturano, Carla Inés
Rudolph, Carina Alejandra
author_facet Zorrilla, Erica Gabriela
Maturano, Carla Inés
Rudolph, Carina Alejandra
author_sort Zorrilla, Erica Gabriela
title Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica
title_short Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica
title_full Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica
title_fullStr Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica
title_full_unstemmed Las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica
title_sort las prácticas experimentales sobre magnetismo en libros de texto de educación secundaria básica
description El objetivo de este trabajo es analizar las prácticas experimentales en libros de texto de educación secundaria básica de Argentina relacionadas con los fenómenos magnéticos y electromagnéticos. Examinamos, desde un abordaje cualitativo, su inserción en cada libro, el tratamiento de los contenidos disciplinares y las características intrínsecas relacionadas con su apertura. Los criterios de análisis construidos se centran en aspectos didácticos y disciplinares. Hemos encontrado diferencias significativas en las prácticas experimentales incluidas en los libros de la muestra que se relacionan con el lugar de inserción en el libro y de abordaje en relación con los contenidos teóricos, y con sus características de apertura, lo cual podría ayudar al docente en el proceso de selección de las prácticas experimentales.
publisher Asociación de Profesores de Física de la Argentina
publishDate 2021
url https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35650
work_keys_str_mv AT zorrillaericagabriela laspracticasexperimentalessobremagnetismoenlibrosdetextodeeducacionsecundariabasica
AT maturanocarlaines laspracticasexperimentalessobremagnetismoenlibrosdetextodeeducacionsecundariabasica
AT rudolphcarinaalejandra laspracticasexperimentalessobremagnetismoenlibrosdetextodeeducacionsecundariabasica
first_indexed 2024-09-03T20:40:38Z
last_indexed 2024-09-03T20:40:38Z
_version_ 1809208876629753856