Física e arte na formação de professores: percepções de futuros professores sobre a possibilidade do trabalho interdisciplinar

Este artigo é direcionado para o contexto da Formação Inicial de Professores de Física, com um olhar voltado para uma relação pouco comum no ambiente de sala de aula: as relações entre Física e Arte. A análise apresentada tem como objetivo investigar, juntamente com professores em formação inicial,...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vieira Tonini, Marilene, Ary Leonel, André
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021
Materias:
Formação de Professores
Física
Arte
Interdisciplinaridade
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35644
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

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