¿Podemos doblar la luz? Actividades experimentales para estudiar la trayectoria de la luz en el aula secundaria

El presente trabajo sintetiza una actividad experimental sobre la enseñanza de la luz y sus propiedades como ondas electromagnéticas en el aula de la escuela media. Por medio de una serie de dispositivos caseros se pueden realizar experiencias con el haz de luz de un puntero láser. Los diseños prese...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Szigety, Esteban G., López, Jorge N., Bernal, Luis J., Sánchez, Pablo A., Pérez, Gabriel H., Tesolin, Horacio, Insabella, Roberto M.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021
Materias:
Láser
Enseñanza de la ciencia
Refracción
Trabajo práctico de laboratorio
Óptica
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35641
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

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