Estabilidad y centro de gravedad en la postura y la bipedestación humana, propuesta de enseñanza aprendizaje a través del aula virtual

En el contexto de aislamiento social motivado por la pandemia durante los años 2020 y 2021, el proceso de enseñanza aprendi-zaje en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR, debió llevarse a cabo en la modalidad a distancia. Se describe cómo en esa situación, abordamos el desarrollo de la unidad de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bertoluzzo, Stella Maris, Bertoluzzo, María Guadalupe, Tobares, Alan Ismael
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35616
Aporte de:
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spelling I10-R316-article-356162023-09-12T17:06:18Z Estabilidad y centro de gravedad en la postura y la bipedestación humana, propuesta de enseñanza aprendizaje a través del aula virtual Bertoluzzo, Stella Maris Bertoluzzo, María Guadalupe Tobares, Alan Ismael Mecánica de sistema de partículas Biomecánica Bipedestación y marcha Estabilidad de los cuerpos En el contexto de aislamiento social motivado por la pandemia durante los años 2020 y 2021, el proceso de enseñanza aprendi-zaje en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR, debió llevarse a cabo en la modalidad a distancia. Se describe cómo en esa situación, abordamos el desarrollo de la unidad de enseñanza basada en problemas correspondiente a aparato locomotor y analizar sus posibles modificaciones en el ciclo de la adultez mayor. La unidad corresponde al Área Crecimiento y Desarrollo del Ciclo Promoción y Prevención de la Salud, de primer año de la carrera. Se propuso abordar el tema a través de la plataforma Moodle, mediante un video introductorio, una discusión del mismo con los participantes y, finalmente, un laboratorio remoto para determinar el centro de gravedad del cuerpo humano en distintas posiciones, lo cual favoreció la comprensión de los estudiantes. Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2021-11-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35616 Journal of Physics Teaching; Vol. 33: Extra Issue: Selection of papers submitted to REF; 71-74 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 33: Número Extra: Selección de Trabajos presentados a REF; 71-74 Revista de Enseñanza de la Física; v. 33: Edição extra: Seleção de artigos enviados ao REF; 71-74 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35616/35741 Derechos de autor 2021 Stella Maris Bertoluzzo, María Guadalupe Bertoluzzo, Alan Ismael Tobares http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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