Objeto de aprendizaje para la enseñanza del electromagnetismo
La modalidad virtual para la enseñanza en el nivel universitario, impuesta por la pandemia de covid-19, motivó el diseño de estrategias de enseñanza que pudieran paliar las carencias relacionadas con la imposibilidad de asistir en forma presencial a las clases en general y al laboratorio de física e...
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| Autores principales: | Benavente Fager, María Natacha, Cuesta, Adriana del Carmen Cuesta, Rodríguez, Alfredo, Gómez, Marcelo Alberto |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35608 |
| Aporte de: |
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