Cutrera, G., Massa, M., & Stipcich, S. (2021). Preguntas, intenciones didácticas y práctica reflexiva en la formación inicial del profesor. Un estudio de caso. Asociación de Profesores de Física de la Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cutrera, Guillermo, Marta Massa, y Silvia Stipcich. Preguntas, Intenciones Didácticas Y Práctica Reflexiva En La Formación Inicial Del Profesor. Un Estudio De Caso. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Cutrera, Guillermo, et al. Preguntas, Intenciones Didácticas Y Práctica Reflexiva En La Formación Inicial Del Profesor. Un Estudio De Caso. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.