O que sabemos sobre propostas didáticas destinadas ao Ensino da Física das Radiações Ionizantes?
Objetivamos mapear e analisar as propostas didáticas destinadas ao Ensino da Física das Radiações Ionizantes. Buscamos, especificamente, identificar quais recursos didáticos são sugeridos pelos autores e as justificativas para o uso deles. O levantamento das produções foi realizado por meio da consu...
Guardado en:
| Autores principales: | Machado Nossa, Igor, Galdino Mendes, Lucas, Londero, Leandro |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26608 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Análise da Inserção das Radiações Ionizantes no Currículo dos Cursos de Formação de Professores de Física do Estado de São Paulo/Brasil
por: Galdino Mendes, Lucas, et al.
Publicado: (2019) -
CONTEXTUALIZANDO A ABORDAGEM DE RADIAÇÕES NO ENSINO DE QUÍMICA
por: Miguel de Araújo Medeiros, et al.
Publicado: (2010) -
Didática do ensino superior /
por: Gil, Antonio Carlos Amador, 1962-
Publicado: (2006) -
PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO TEMA "ESTAÇÕES DO ANO" NO ENSINO FUNDAMENTAL
por: Camila Linhares Taxini, et al.
Publicado: (2012) -
As radiações ionizantes na formação inicial de professores: análise dos projetos pedagógicos dos cursos de física de uma universidade pública brasileira
por: Delarco Bertoni, Eric, et al.
Publicado: (2021)