Aplicación de estrategias de aprendizaje activo de la física en un curso introductorio de electromagnetismo

En este trabajo se presentan los resultados obtenidos al implementar estrategias de aprendizaje activo de la física en un curso de electromagnetismo para carreras de ingeniería. Se describe la experiencia realizada en un curso de Física II de la Facultad Regional San Francisco de la Universidad Tecn...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sarmiento, Leandro Manuel, Budini, Nicolás, Giorgi, Silvia, Yoaquino, Gustavo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2018
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/22054
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