El problema de la comunicación conocimiento = acción en las metáforas o modelos de profesionalidad docente - Segunda parte
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
1994
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/16186 |
| Aporte de: |
| Descripción no disponible. |