La investigación en Educación en Física: una visión personal

Research in physics education is approached, from a personal point of view, in terms of its characterization, its research problems, and its theoretical, epistemological and methodological frameworks. In addition, relevant factors for its development and difficulties still existing are identified.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreira, Marco Antonio
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2003
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15864
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

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