First-year high-school students' intuitive ideas on Newton's laws through hands-on activities in alternative experimental settings
Monografia de GraduaçãoOrientador: Dr. Francisco Herbert Lima VasconcelosCo-Orientador: Me. Thomaz Edson Veloso da SilvaInstituto Universidade Virtual, Universidade Federal do Ceará, Curso de Licenciatura em Física SemipresencialData da Defesa: 22 de Junho de 2013
Guardado en:
| Autor principal: | Araújo da Silva, Antônio |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15817 |
| Aporte de: |
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