Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje

Tesis de Maestría. Directora: Gladys GutiérrezDepartamento de Física, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maestría en Educación Mención Enseñanza de la Física. Fecha de Defensa: 12 de Julio de 2014

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Daboín, Frank
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2015
Materias:
Física Cuántica
Epistemología
Función de Schrödinger
Aprendizaje
Docentes en Formación
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12954
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R316-article-12954
record_format ojs
spelling I10-R316-article-129542023-09-12T16:56:31Z Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje Daboín, Frank Física Cuántica Epistemología Función de Schrödinger Aprendizaje Docentes en Formación Tesis de Maestría. Directora: Gladys GutiérrezDepartamento de Física, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maestría en Educación Mención Enseñanza de la Física. Fecha de Defensa: 12 de Julio de 2014 Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2015-12-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12954 Journal of Physics Teaching; Vol. 27 No. 2 (2015): July - December; 73-73 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 27 Núm. 2 (2015): Julio - Diciembre; 73-73 Revista de Enseñanza de la Física; v. 27 n. 2 (2015): Julho - Dezembro; 73-73 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12954/13173 Derechos de autor 2015 Frank Daboín
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-316
container_title_str Revista de Enseñanza de la Física
language Español
format Artículo revista
topic Física Cuántica
Epistemología
Función de Schrödinger
Aprendizaje
Docentes en Formación
spellingShingle Física Cuántica
Epistemología
Función de Schrödinger
Aprendizaje
Docentes en Formación
Daboín, Frank
Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
topic_facet Física Cuántica
Epistemología
Función de Schrödinger
Aprendizaje
Docentes en Formación
author Daboín, Frank
author_facet Daboín, Frank
author_sort Daboín, Frank
title Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
title_short Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
title_full Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
title_fullStr Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
title_full_unstemmed Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
title_sort interpretación de la función de onda de schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
description Tesis de Maestría. Directora: Gladys GutiérrezDepartamento de Física, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maestría en Educación Mención Enseñanza de la Física. Fecha de Defensa: 12 de Julio de 2014
publisher Asociación de Profesores de Física de la Argentina
publishDate 2015
url https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12954
work_keys_str_mv AT daboinfrank interpretaciondelafunciondeondadeschrodingerylarepercusionensuaprendizaje
first_indexed 2024-09-03T20:36:38Z
last_indexed 2024-09-03T20:36:38Z
_version_ 1809208624762847232

Ejemplares similares