Feira de Ciências: ampliando espaços para o ensino de física na educação básica
Analisamos atividades de Ensino de Física por meio do desenvolvimento e da realização de uma Feira de Ciências no ensino médio em uma escola da Rede Pública da cidade de Rio Claro (SP, Brasil). As Feiras de Ciências tem como foco despertar o interesse dos estudantes por conhecimentos científicos, po...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12694 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Analisamos atividades de Ensino de Física por meio do desenvolvimento e da realização de uma Feira de Ciências no ensino médio em uma escola da Rede Pública da cidade de Rio Claro (SP, Brasil). As Feiras de Ciências tem como foco despertar o interesse dos estudantes por conhecimentos científicos, por meio do trabalho em grupo de estudantes e desenvolvimento de projetos feitos pelos próprios alunos, orientados pelos professores. Discutimos o desenvolvimento de atividades e algumas questões relacionadas a esta temática. |
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