Una investigación sobre la introducción temprana de la enseñanza de la fem en electrostática

En este trabajo se argumenta a favor de iniciar la enseñanza del concepto de fem desde la electrostática, destacando la importancia de presentar conjuntamente la diferencia de potencial y la fem, mostrando el origen conservativo de una y no conservativo de la otra. Se presentan los resultados obteni...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández, Patricia, Jardón, Alberto, Tabares, Ignacio, Milicic, Beatriz
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2015
Materias:
Fem
Diferencia de potencial
Fuerzas conservativas y no conservativas
Conservación de la energía
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12620
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R316-article-126202023-09-12T17:07:22Z Una investigación sobre la introducción temprana de la enseñanza de la fem en electrostática Fernández, Patricia Jardón, Alberto Tabares, Ignacio Milicic, Beatriz Fem Diferencia de potencial Fuerzas conservativas y no conservativas Conservación de la energía En este trabajo se argumenta a favor de iniciar la enseñanza del concepto de fem desde la electrostática, destacando la importancia de presentar conjuntamente la diferencia de potencial y la fem, mostrando el origen conservativo de una y no conservativo de la otra. Se presentan los resultados obtenidos en la investigación realizada sobre una intervención didáctica diseñada a tal efecto. Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2015-11-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12620 Journal of Physics Teaching; Vol. 27: Special Number: Selected papers presented at SIEF (PER Symposium); 305-312 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 27: Número Extra: Selección de Trabajos Presentados a REF; 305-312 Revista de Enseñanza de la Física; v. 27: Edição extra: Seleção de artigos enviados ao REF; 305-312 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12620/12896 Derechos de autor 2015 Patricia Fernández, Alberto Jardón, Ignacio Tabares, Beatriz Milicic
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