Antonia Candela: presente y pasado de la Educación Ambiental en México
En este escrito se presenta una entrevista realizada a Antonia Candela, investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN de México. Antonia Candela es Licenciada en Física y Magíster y Doctora en Investigación Educativa. Durante más de 50 años se ha dedicado a la invest...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/50907 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este escrito se presenta una entrevista realizada a Antonia Candela, investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN de México. Antonia Candela es Licenciada en Física y Magíster y Doctora en Investigación Educativa. Durante más de 50 años se ha dedicado a la investigación etnográfica sobre la enseñanza de las ciencias y al desarrollo curricular en el área, participando de varios proyectos nacionales de diseño de materiales didácticos. En esta oportunidad, conversamos con ella sobre su participación en el proyecto “Dialogar y Descubrir” en la década de 1970 en áreas rurales de México y sobre la actual reforma curricular de la “Nueva Escuela Mexicana”. A partir de su mirada sobre estas dos cuestiones, buscamos reconstruir aspectos significativos para el desarrollo contemporáneo de la Educación Ambiental en nuestro continente. |
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