Problem situations in biology textbooks before and after educational reform

In view of the new epistemological and psycho-pedagogical conceptions, "problem solving" emerges as one of the didactic models that allows students to acquire significant knowledge. Therefore, a research on the characteristics of the problem situations found in Biology school textbooks is...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sánchez, Norma B., Escudero, Consuelo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina 2023
Materias:
problem solving
textbooks
resolución de problemas
libros de texto
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/40102
Aporte de:
Revista de Educación en Biología de Universidad Nacional de Córdoba

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