Educación Sexual Integral. Construyendo derechos

La Ley de Educación Sexual Integral (ESI) en Argentina lleva casi trece años de promulgada y si bien se trata de una norma completa, inclusiva y con grandes avances en materia de género y diversidad ha sido aplicada en forma despareja.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ayuso, Bibiana Alicia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina 2019
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/24521
Aporte de:
Revista de Educación en Biología de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R313-article-245212022-01-30T16:09:51Z Educación Sexual Integral. Construyendo derechos Ayuso, Bibiana Alicia La Ley de Educación Sexual Integral (ESI) en Argentina lleva casi trece años de promulgada y si bien se trata de una norma completa, inclusiva y con grandes avances en materia de género y diversidad ha sido aplicada en forma despareja. Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina 2019-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo invitado application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/24521 10.59524/2344-9225.v21.n2.24521 Journal of Biology Education; Vol. 21 No. 2 (2018): Revista de Educación en Biología (Julio - Diciembre); 4-7 Revista de Educación en Biología; Vol. 21 Núm. 2 (2018): Revista de Educación en Biología (Julio - Diciembre); 4-7 2344-9225 0329-5192 10.59524/2344.9225.v21.n2 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/24521/23799 Derechos de autor 2019 Bibiana Alicia Ayuso https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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