Education in times of pandemic. Art and school: allies to work on inclusion: Dossier "Experiencias educativas en pandemia"
Those of us who have been working in different educational spaces (levels, modalities, formal and non-formal environments), have repeatedly heard that "education must find a new paradigm". Words more, words less, we are asked to develop, to discover what new possibilities we can put into a...
Guardado en:
| Autor principal: | Ceballos López, María Agustina |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/etcetera/article/view/33915 |
| Aporte de: |
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