Comentarios acerca de la educación desde una mirada psicológica
El siguiente artículo tiene como objetivo reflexionar acerca de la educación y su función primordial para el individuo, la sociedad y la cultura. Para ello, tomamos en consideración los aportes teóricos provenientes de referentes académicos y las experiencias personales en torno al oficio...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Cátedra B de Problemas Epistemológicos de la Psicolog´ía de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterocronias/article/view/49547 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El siguiente artículo tiene como objetivo reflexionar acerca de la educación y su función primordial para el individuo, la sociedad y la cultura. Para ello, tomamos en consideración los aportes teóricos provenientes de referentes académicos y las experiencias personales en torno al oficio de enseñar. Nos situamos en la realidad educativa de Argentina y específicamente en la educación de nivel medio, la que abarca al grupo etario conformado por las adolescencias. Además, nos proponemos reflexionar sobre la educación pública, la que tiene como premisa ser gratuita, inclusiva, equitativa y de calidad. |
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