Educación y epistemología: ¿complicidad asesina o cultivo de naturaleza y vida?

Este artículo explora la interrelación entre la educación y la epistemología, utilizando la película The Wall (Parker, 1982) como punto de partida para analizar las dinámicas de poder y sus efectos en la sociedad. El análisis se estructura en torno a tres conceptos principales: el poder disciplinar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Verdú, Nahuel Nicolás
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Cátedra B de Problemas Epistemológicos de la Psicolog´ía de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba 2024
Materias:
Cuerpos dóciles — Poder disciplinar — Epistemicidio — Colonialidad del saber — Epistemología del sur
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterocronias/article/view/46025
Aporte de:
Heterocronías. Feminismos y Epistemologías del Sur de Universidad Nacional de Córdoba

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