Experiencia de internacionalización docente en asignatura de Enfermería del Adulto y Anciano I – Escuela de Enfermería. FCM. UNC

Introducción: La interculturalidad se refiere a la diversidad cultural y étnica presente en los entornos de aprendizaje, y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) facilitan un contexto propicio para la implementación de metodologías educativas alternativas. Los docentes tienen la r...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Johannesen, Emilia del Valle, Balcazar, Marco Antonio, Ariza, Maricel, Lemos, José Luis
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela de Enfermería- Facultad de Ciencias Médicas-Universidad Nacional de Córdoba 2025
Materias:
Interculturality; Collaborative Learning; ICT; Educational Practice.
Interculturalidad; aprendizaje colaborativo; TIC; práctica educativa.
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revcs/article/view/50081
Aporte de:
Crear en Salud de Universidad Nacional de Córdoba

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