TIEMPOS DE PANDEMIA: INCERTIDUMBRE, DESAFÍOS Y NUEVOS HÁBITOS DE APRENDIZAJE. UN RECORRIDO POR EL USO DEL DIARIO COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN DIFERENTES PROGRAMAS EDUCATIVOS

La situación de pandemia trajo aparejado nuevasmodalidades para la educación; por lo tantorecursos y herramientas comunicacionales hantomado otra relevancia en este escenario. Unrecorrido por el uso del diario y/o periódicocomo recurso pedagógico en diferentesProgramas educativos se constituye en un...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, Tomás Agustín
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia 2021
Materias:
Diarios
pandemia
Programas educativos
recursos pedagógicos
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/comedhi/article/view/36013
Aporte de:
Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia de Universidad Nacional de Córdoba

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