El miedo a perderse de algo, nuevas realidades, nuevos problemas: cartografía de un anglicismo
El presente trabajo busca dar cuenta de las complejas relaciones que existen entre el lenguaje y el internet. Para ello, trabajamos con el fenómeno “FOMO”, un caso de anglicismo que últimamente se ha popularizado en redes sociales, particularmente en jóvenes. Como problemática, nos interesa conocer...
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba
2025
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/50393 |
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I10-R289-article-50393 |
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I10-R289-article-503932025-12-26T17:46:22Z El miedo a perderse de algo, nuevas realidades, nuevos problemas: cartografía de un anglicismo The fear of missing out, new realities, new problems: cartography of an anglicism Lorenzi, Violeta Chamorro Peña, Jacobo Raúl FOMO social media anglicisms internet FOMO redes sociales anglicismos internet El presente trabajo busca dar cuenta de las complejas relaciones que existen entre el lenguaje y el internet. Para ello, trabajamos con el fenómeno “FOMO”, un caso de anglicismo que últimamente se ha popularizado en redes sociales, particularmente en jóvenes. Como problemática, nos interesa conocer las motivaciones e implicancias que llevan a los hispanohablantes a utilizar términos provenientes del inglés y cómo esto forma parte de un haz de relaciones sociales que suponen una nueva forma de contacto lingüístico, que excede las fronteras terrenales tradicionales. En nuestro recorrido analítico, hacemos foco en la globalización, el papel de los afectos y las dinámicas de poder que enmarcan esta situación lingüística. Además, para poder contrastar el marco teórico, hemos realizado encuestas virtuales que nos permitieron aproximarnos a la hipótesis planteada. This paper aims to explore the complex relationships between language and the Internet. To do so, we focus on the phenomenon of “FOMO”, an example of an anglicism that has recently gained popularity on social media, particularly among young people. The main issue we address concerns the motivations and implications that lead Spanish speakers to use terms borrowed from English, and how this practice forms part of a network of social relations that reflects a new kind of linguistic contact —one that transcends traditional territorial boundaries—. In our analytical approach, we focus on globalization, the role of affects, and the power dynamics that frame this linguistic situation. Furthermore, in order to contrast our theoretical framework, we conducted online surveys that allowed us to examine the proposed hypothesis. Universidad Nacional de Córdoba 2025-12-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/50393 Alma Máter. Student journal of Research in Linguistics; Vol. 5 No. 2 (2025): Ninth Publication of Alma Máter: Language(s) and Network(s); 57-70 Alma Máter. Revista estudiantil sobre investigaciones lingüísticas; Vol. 5 Núm. 2 (2025): Novena publicación de Alma Máter: Lenguaje(s) y red(es); 57-70 2718-8477 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/50393/51906 Derechos de autor 2025 Violeta Lorenzi, Jacobo Raúl Chamorro Peña https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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