Presentación
A lo largo de los años el estudio de las lenguas fue mutando, por lo tanto,su aplicación en la enseñanza también cambió. La lingüística y las ciencias de la educación son dos disciplinas que se interrelacionan desde diversas posiciones y el vínculo entre lenguaje, enseñanza y aprendizaje propone tem...
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo revista |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba
2023
|
Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/43769 |
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I10-R289-article-43769 |
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I10-R289-article-437692025-04-22T20:28:02Z Presentación Contursi , Daniela A lo largo de los años el estudio de las lenguas fue mutando, por lo tanto,su aplicación en la enseñanza también cambió. La lingüística y las ciencias de la educación son dos disciplinas que se interrelacionan desde diversas posiciones y el vínculo entre lenguaje, enseñanza y aprendizaje propone temáticas variadas que se pueden poner en cuestión y analizar. Entre ellas, nos encontramos con la diversidad lingüística y su entrada en la escuela, los distintos enfoques desde los que se puede enseñar lengua y la enseñanza de lenguas extranjeras. Este nuevo número de Alma Máter busca integrar textos con enfoques teóricos, problemáticas y perspectivas diversas, a fin de continuar enriqueciendo el diálogo sobre la relación entre la lingüística y la educación. Universidad Nacional de Córdoba 2023-12-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/43769 Alma Máter. Student journal of Research in Linguistics; Vol. 3 No. 2 (2023): Dialogues between language and education Alma Máter. Revista estudiantil sobre investigaciones lingüísticas; Vol. 3 Núm. 2 (2023): Publicación N.° 5: Diálogos entre lenguaje y educación 2718-8477 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/43769/43928 Derechos de autor 2023 Daniela Contursi https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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