Particularidades de la cohesión en la adquisición del lenguaje

Defagó (2018) estudió relatos escritos de niños hispanohablantes e identificó que algunas herramientas lingüísticas formales y abstractas se utilizan correctamente más rápido que otras que tienen expresión léxica. Esto evidencia cierta asimetría entre el desarrollo de esos recursos y sus aparentes n...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendoza, Camila
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba 2022
Materias:
adquisición del lenguaje
cohesión
sujeto nulo
competencia lingüística
plano interoracional
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/38193
Aporte de:
Alma Máter. Revista estudiantil sobre investigaciones lingüísticas de Universidad Nacional de Córdoba
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