Comunicación/Educación: territorios en diálogo para la formación docente

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La publicación de un nuevo dossier académico es siempre una celebración del conocimiento en movimiento. Un acto de fe, creación y política en la potencia del diálogo y la construcción colectiva. Pero, además, cuando el compilado se propone indagar sobre la encrucijada fundacional entre comunicar y e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Andrada, Ana María, Tenaglia, Pablo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Anarchivo [Facultad de Ciencias de la Comunicación] 2025
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CIPeCo/article/view/50146
Aporte de:
Cuadernos del CIPeCo de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R288-article-501462025-09-29T14:29:21Z Comunicación/Educación: territorios en diálogo para la formación docente Communication and Education: Dialoguing territories in teacher education Andrada, Ana María Tenaglia, Pablo La publicación de un nuevo dossier académico es siempre una celebración del conocimiento en movimiento. Un acto de fe, creación y política en la potencia del diálogo y la construcción colectiva. Pero, además, cuando el compilado se propone indagar sobre la encrucijada fundacional entre comunicar y educar, la apuesta se redobla. El presente número de los Cuadernos del CIPeCo, titulado “Comunicación/Educación en diálogos de formación docente”, emerge en un contexto de particular significancia y consideración. Se enmarca dentro de la conmemoración por los quince años del inicio del Profesorado Universitario en Comunicación Social de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba, un hito que nos compele e interpela a ejercitar una memoria crítica, valorando los logros de nuestra comunidad y de nuestros claustros y, a la vez, a trazar horizontes de futuro. Anarchivo [Facultad de Ciencias de la Comunicación] 2025-09-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Prólogo application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CIPeCo/article/view/50146 Cuadernos del CIPeCo; Vol. 5 Núm. 9 (2025): Comunicación/Educación en diálogos de formación docente: a quince años del inicio del Profesorado en Comunicación Social; 7-15 2796-8383 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CIPeCo/article/view/50146/50427 Derechos de autor 2025 Ana María Andrada, Pablo Tenaglia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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