Studying empathy at school: positive results of “Didactics of Emotions”® on emotional competence and the biological response to stress measured in 7-year-old children from two Italian schools

Nota del Equipo Editorial: En el curso del corriente año los autores publicaron un artículo muy interesante y novedoso sobre mediciones de parámetros de estrés en niñas y niños de escuelas primarias italianas (Bottaccioli y col, Comprehensive Psychoneuroendocrinology, 2023). Por invitación de los Ed...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bottaccioli, Anna Giulia, Bottaccioli, Francesco, Pinelatinoamericana , Editorial de
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Italiano
Español
Publicado: Asociación de Medicina del Estrés y Psicoinmunoneuroendocrinología 2023
Materias:
estrés
didáctica de la emoción
afrontamiento cortisol
PNEI
PINE
stress
didactics of emotion
coping cortisol
didática da emoção
didattica delle emozioni
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pinelatam/article/view/41861
Aporte de:
Pinelatinoamericana de Universidad Nacional de Córdoba

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