Covid 19 pandemic and its bio-psycho-emotional impact on a child population in Córdoba, Argentina

The impact of the pandemic caused by Covid 19 in an urban population of the city of Córdoba, Argentina, is exposed in three different periods: the initial period -of absolute and compulsory social isolation with virtual schooling-, the following one -of partial confinement with semi-face-to-face sch...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Orschanski, Enrique
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Asociación de Medicina del Estrés y Psicoinmunoneuroendocrinología 2023
Materias:	Pandemia Covid 19 infancias escolarización trastornos madurativos infâncias escolarização distúrbios maturacionais
Acceso en línea:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pinelatam/article/view/40364
Aporte de:	Pinelatinoamericana de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Invitar al mañana
por: Crespin, María Laura
Publicado: (2020)

Cuadernos del Pensamiento Crítico Latinoamericano (Segunda época no. 84 abr 2021)
por: Torres Velázquez, Eliud - Autor/a
Publicado: (2021)

Infancias y pandemias : ¿cuál es el lugar de las infancias en el contexto de las medidas de contención de la pandemia por la COVID-19?: hacia una comprensión de la invisibilidad del confinamiento como problema público
por: Mantilla, María Jimena

"Instrucciones" a niñas, niños y adolescentes sobre la pandemia del COVID-19. Contenidos y formas de comunicación
por: Ceberio, Marcelo R., et al.
Publicado: (2020)

Programa Pinamar Aprende : las barreras en los espacios socioeducativos (talleres para las personas con discapacidad en tiempos de Covid 19)
por: Sciumé Lupi, Pamela
Publicado: (2023)

Cuento Coronavirúsico
por: Bloj, Ana María
Publicado: (2020)

La invisibilidad como problema : primeras aproximaciones a la situación de las niñas y los niños durante la política de confinamiento por la pandemia de COVID-19 en Argentina
por: Mantilla, María Jimena

Teaching Biology in Times of Pandemic
por: Occelli, Maricel, et al.
Publicado: (2020)

From the Athens's plague to the pink plague : the history of pandemics before COVID-19
por: Ceberio, Marcelo R.
Publicado: (2021)

Globalização e infância: outros desafios para a escolarização das crianças
por: Mubarac Sobrinho, Roberto Sanches
Publicado: (2017)

Uncertainty and COVID-19 : personal and emotional states - evaluation at 20 months of the pandemic and the resulting isolation
por: Ceberio, Marcelo R., et al.
Publicado: (2024)

Psychotherapy in times of pandemic what, how and when to intervene?
por: Scherb, Elena Diana, et al.
Publicado: (2020)

Continuities and discontinuities in the work of the therapeutic companion in contexts of teacher struggle and COVID-19 pandemic in public schools of the province of Chubut
por: Díaz, Gladis Noemí, et al.
Publicado: (2021)

International Responsibility and public goods in Pandemics: Ethico-political analysis of the case of the COVID vaccine as a public good, and its implications for the protection of other essential public goods
por: de Ortúzar, Graciela
Publicado: (2021)

Infancias vulnerables en tiempos de pandemia : Privaciones en el espacio de la alimentación y la salud integral
por: Tuñón, Ianina, et al.
Publicado: (2023)

Transformaciones en la vida cotidiana de niños, niñas y adolescentes de familias de recuperadores urbanos marplatenses en pandemia
por: Labrunée, María Eugenia
Publicado: (2023)

COVID-19 y la desigualdad que nos espera /
Publicado: (2020)

La pandemia por Covid 19 desde una mirada regional : Presentación
por: Muñiz Terra, Leticia

Implicaciones y oportunidades de la emergencia sanitaria por Covid-19 /
Publicado: (2021)

Ciencia de datos aplicada al análisis de la evolución del COVID-19
por: De Battista, Anabella Cecilia, et al.
Publicado: (2020)

Children’s executive function during the COVID -19 pandemic in Argentina : associations with home literacy , reading , and screen times
por: Tabullo, Angel, et al.
Publicado: (2023)

A 5 años del comienzo de la pandemia covid-19: balance, estrategia sanitaria, actualización y reflexión crítica
por: Tomas, Axel Fernando, et al.
Publicado: (2025)

Inseguridad Alimentaria en la infancia y sistemas de protección social por transferencias de ingresos no contributivas en la crisis social por COVID-19 en la población urbana argentina (2019-2021)
por: Tuñón, Ianina, et al.
Publicado: (2024)

It's the end of the world... as we know it. The last capitalist pandemic?
por: Féliz, Mariano

It's the end of the world... as we know it. The last capitalist pandemic?
por: Féliz, Mariano

Odontología y pandemia : nuevo enfoque en la atención clínica
por: Altana, Érica
Publicado: (2021)

Narrar y Ser Narrados
por: Ferreyra, Gustavo
Publicado: (2022)

La Pandemia que Vino a Cambiar el Mundo
por: Elverdin, J C
Publicado: (2021)

De Coronavirus y Ogrontes
por: Castaño, Mónica
Publicado: (2020)

Depression among Peruvian teenagers during pandemic: A network Analysis
por: Sánchez-Villena, Andy Rick
Publicado: (2024)

Covid-19: Pandemia global
Publicado: (2024)

PANDEMIC AND EMOTIONS: ANALYSIS OF EMOTIONS EXPRESSED ON TWITTER DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN MEXICO CITY
por: Zamudio Sosa, Alejandro, et al.
Publicado: (2021)

Resolución 009-21
por: Savio, Carlos Humberto, et al.
Publicado: (2022)

Estrategia cíclica de aislamiento y actividad económica durante la pandemia covid-19
por: Cornes, Fernando Ezequiel, et al.
Publicado: (2021)

Estrategia cíclica de aislamiento y actividad económica durante la pandemia covid-19
por: Cornes, Fernando Ezequiel, et al.
Publicado: (2021)

Reflections on pandemic's impact in women's knowledge production
por: Di Pego, Anabella
Publicado: (2022)

Work-family conflict and emotional exhaustion during the COVID-19 pandemic in Argentina: The moderating role of personal, family, and job resources
por: Pujol-Cols, Lucas J., et al.
Publicado: (2025)

Ucrania: Un país desangrado frente al COVID-19
por: Arena, Octavio
Publicado: (2020)

Glosario sobre COVID-19 y políticas de salud

Strategies implemented for health care in nursing homes
por: Bombino, María Alejandra, et al.
Publicado: (2023)