PRÁCTICAS DE CULTURA DICURSIVA EN LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN-INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN EL DOCTORADO REGIONAL EN INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA

    En este artículo, se presentan los procesos de investigación que indagaron las experiencias de formación de docentes de educación básica, media superior y superior que cursaron el Doctorado Regional de Investigación e Intervención Educativa, en la Sede de la Universidad Pedagóg...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Negrete Arteaga, Teresa de Jesús, Ocampo Figueroa, Nashelly, Peña López, Ana Alicia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Educaci´´on Superior. Ministerio de Educación. Provincia de Córdoba. Argentina 2025
Materias:
educational research and intervention
teacher training
PhD
discursive culture
psychosocial effects
investigación-intervención educativa
formación docente
doctorado
prácticas de cultura discursiva
implicación psico-social
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/49693
Aporte de:
Educación, formación e investigación de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares