ESCRITURA Y TECNOLOGÍA DIGITALES: ENREDOS DESCONCERTANTES Y GRAMÁTICAS EMERGENTES

Este ensayo explora la relación entre la escritura y las tecnologías digitales en el sistemaeducativo, centrándose en cómo estas interacciones generan cambios en las prácticasde alfabetización y en los géneros textuales. Se argumenta que la escritura, al integrarsecon tecnologías digitales, sufre tr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pinque, Germán Oscar
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Educaci´´on Superior. Ministerio de Educación. Provincia de Córdoba. Argentina 2024
Materias:
writing
literacy practices
genres
digital technologies
education
escritura
prácticas de alfabetización
géneros
tecnologías digitales
educación
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/47927
Aporte de:
Educación, formación e investigación de Universidad Nacional de Córdoba

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