CULTURA ESCRITA EN JÓVENES QUE PARTICIPAN DE PROPUESTAS ALTERNATIVAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Este trabajo se enmarca en un proyecto de investigación doctoral sobre las prácticas decultura escrita de grupos organizados de trabajadores/as de la economía popular, conla intencionalidad de problematizar la relación de las prácticas de oralidad y escrituracon las propuestas de formación para la o...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	García, Daniel Alejandro
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Dirección General de Educaci´´on Superior. Ministerio de Educación. Provincia de Córdoba. Argentina 2024
Materias:	Youth and Adult Education Written culture Popular economy Literary identity Multimodality educación de jóvenes y adultos cultura escrita economía popular identidad letrada multimodalidad
Acceso en línea:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/47924
Aporte de:	Educación, formación e investigación de Universidad Nacional de Córdoba

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