Data production in museum education in Brazil: Knowing the field to promote it
This is the research on Data Production in Museum Education, carried out in 2019 by the National Historical Museum, through its Education Center, in an association that included the Coordination of Social Museology and Education of the Brazilian Institute of Museums, the Secretary of State for Cultu...
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| Publicado: |
CIECS-CONICET-UNC
2022
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I10-R280-article-397112025-05-05T20:52:16Z Data production in museum education in Brazil: Knowing the field to promote it Producción de datos en la educación museal en Brasil: Conociendo el campo para fomentarlo Producción de datos en la educación museal en Brasil: Conociendo el campo para fomentarlo Santana Rabello de Castro, Fernanda Costa Gonçalves, Marielle Santana Rabello de Castro, Fernanda Costa Gonçalves, Marielle Rodríguez LeiradoSantana Rabello de Castro, Fernanda Costa Gonçalves, Marielle museos educación museal búsqueda producción de datos museos educación museal búsqueda producción de datos museums museum education search This is the research on Data Production in Museum Education, carried out in 2019 by the National Historical Museum, through its Education Center, in an association that included the Coordination of Social Museology and Education of the Brazilian Institute of Museums, the Secretary of State for Culture and Creative Economy of São Paulo, Secretary of State for Culture and Creative Economy of Rio de Janeiro and Municipal Secretary of Culture of São Paulo. The developments of two questionnaires applied between museums and professionals from institutions linked to these public bodies are presented, which collected data on the structure of educational work and the profile of professionals from 49 Brazilian museums, focusing on the data collected between the museums of the Institute Brazilian of Museums. The subsequent developments of the research in the sense of consolidating the production of information in museum education at the national level in Brazil are highlighted. Se trata de la investigación sobre Producción de Datos en la Educación Museal, realizada en 2019 por el Museo Histórico Nacional, a través de su Centro de Educación, en una asociación que contó con la Coordinación de Museología Social y Educación del Instituto Brasileño de Museos, la Secretaría de Estado de Cultura y Economía Creativa de São Paulo, Secretaría de Estado de Cultura y Economía Creativa de Río de Janeiro y Secretaría Municipal de Cultura de São Paulo. Se presentan los desarrollos de dos cuestionarios aplicados entre museos y profesionales de instituciones vinculadas a estos organismos públicos, que recogieron datos sobre la estructura del trabajo educativo y el perfil de los profesionales de 49 museos brasileños, centrándose en los datos recogidos entre los museos del Instituto Brasileño de Museos. Se destacan los desarrollos posteriores de la investigación en el sentido de consolidar la producción de información en la educación museal a nivel nacional en Brasil. Se trata de la investigación sobre Producción de Datos en la Educación Museal, realizada en 2019 por el Museo Histórico Nacional, a través de su Centro de Educación, en una asociación que contó con la Coordinación de Museología Social y Educación del Instituto Brasileño de Museos, la Secretaría de Estado de Cultura y Economía Creativa de São Paulo, Secretaría de Estado de Cultura y Economía Creativa de Río de Janeiro y Secretaría Municipal de Cultura de São Paulo. Se presentan los desarrollos de dos cuestionarios aplicados entre museos y profesionales de instituciones vinculadas a estos organismos públicos, que recogieron datos sobre la estructura del trabajo educativo y el perfil de los profesionales de 49 museos brasileños, centrándose en los datos recogidos entre los museos del Instituto Brasileño de Museos. Se destacan los desarrollos posteriores de la investigación en el sentido de consolidar la producción de información en la educación museal a nivel nacional en Brasil. CIECS-CONICET-UNC 2022-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/39711 EducaMuseo; Vol. 1 (2022) 2953-4283 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/39711/39800 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/39711/49030 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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