Modelo horizontal de movilización de conocimientos: una propuesta para incentivar agendas de investigación y políticas públicas de ciencia, tecnología, innovación y salud
La literatura sobre los procesos de transferencia, movilización y apropiación del conocimiento producido en universidades y centros públicos de investigación ha arrojado resultados que permiten comprender mejor los beneficios, obstáculos y canales determinantes de tales procesos. Dentro de dicha lit...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rio Negro
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/cps/article/view/47502 |
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I10-R276-article-47502 |
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I10-R276-article-475022025-08-29T17:57:07Z Modelo horizontal de movilización de conocimientos: una propuesta para incentivar agendas de investigación y políticas públicas de ciencia, tecnología, innovación y salud Horizontal model of knowledge mobilisation: a proposal to incentivise research agendas and public policies on science, technology, innovation and health García-Cruz, Juan Carlos knowledge mobilisation national health systems diabetes mellitus researchers movilización de conocimiento sistemas nacionales de salud diabetes mellitus investigadores La literatura sobre los procesos de transferencia, movilización y apropiación del conocimiento producido en universidades y centros públicos de investigación ha arrojado resultados que permiten comprender mejor los beneficios, obstáculos y canales determinantes de tales procesos. Dentro de dicha literatura, se ha puesto el énfasis en las diferencias entre agentes, investigadores e instituciones. Aunque existe una gran diversidad de términos para abordar el problema de la movilización del conocimiento generado en las comunidades científicas, consideramos pertinente dilucidar y estilizar un concepto de movilización de conocimiento con el objetivo de comprender el proceso, ubicar a los actores (p. ej. médicos, gestores, responsables políticos, pacientes) que participan (Graham et al., 2018) y entender los obstáculos que se presentan en el ámbito sanitario. Por ello, a partir de una búsqueda, fundamentada en la técnica de minería de texto (Silge y Robinson, 2016) a través de la que se realizó la búsqueda, extracción y análisis crítico de publicaciones en revistas indexadas que, para este caso, se refieren a la movilización de conocimiento (MC) basado en la investigación en el sector de la salud de 2010 a 2023 (aunque se detectó que desde 2007 comenzó a surgir este término de MC). Por tanto, el objetivo de este artículo es discutir críticamente el concepto movilización del conocimiento y proponer un modelo horizontal de movilización de conocimientos para incentivar agendas de investigación y políticas públicas de Ciencia, Tecnología, Innovación y Salud. The literature on the processes of transfer, mobilisation, and appropriation of knowledge produced in universities and public research centres has yielded results that allow for a better understanding of the benefits, obstacles, and determining channels of such processes. Within this literature, emphasis has been placed on the differences between agents, researchers, and institutions. Although there is a wide range of terms to address the problem of the mobilisation of knowledge generated in scientific communities, we consider it relevant to elucidate and stylise a concept of knowledge mobilisation in order to understand the process, locate the actors (e.g. clinicians, managers, policymakers, patients) involved (Graham et al., 2018), and understand the obstacles encountered in the healthcare setting. Therefore, based on a search, founded on the text mining technique (Silge & Robinson, 2016), the search, extraction, and critical analysis of publications in indexed journals was carried out, which, for this case, refer to research-based knowledge mobilisation in the health sector from 2010 to 2023 (although the term was detected as having emerged in 2007). The aim of this article is, therefore, to critically discuss the concept of knowledge mobilisation and propose a horizontal model of knowledge mobilisation to incentivise research agendas and public policies on Science, Technology, Innovation, and Health. Universidad Nacional de Rio Negro 2024-12-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/cps/article/view/47502 Ciencia, Público y Sociedad; Vol. 1 Núm. 2 (2024): Mayo-Agosto; 45-59 2314-1387 2314-1387 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/cps/article/view/47502/47652 Derechos de autor 2024 Juan Carlos García-Cruz https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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La literatura sobre los procesos de transferencia, movilización y apropiación del conocimiento producido en universidades y centros públicos de investigación ha arrojado resultados que permiten comprender mejor los beneficios, obstáculos y canales determinantes de tales procesos. Dentro de dicha literatura, se ha puesto el énfasis en las diferencias entre agentes, investigadores e instituciones. Aunque existe una gran diversidad de términos para abordar el problema de la movilización del conocimiento generado en las comunidades científicas, consideramos pertinente dilucidar y estilizar un concepto de movilización de conocimiento con el objetivo de comprender el proceso, ubicar a los actores (p. ej. médicos, gestores, responsables políticos, pacientes) que participan (Graham et al., 2018) y entender los obstáculos que se presentan en el ámbito sanitario. Por ello, a partir de una búsqueda, fundamentada en la técnica de minería de texto (Silge y Robinson, 2016) a través de la que se realizó la búsqueda, extracción y análisis crítico de publicaciones en revistas indexadas que, para este caso, se refieren a la movilización de conocimiento (MC) basado en la investigación en el sector de la salud de 2010 a 2023 (aunque se detectó que desde 2007 comenzó a surgir este término de MC). Por tanto, el objetivo de este artículo es discutir críticamente el concepto movilización del conocimiento y proponer un modelo horizontal de movilización de conocimientos para incentivar agendas de investigación y políticas públicas de Ciencia, Tecnología, Innovación y Salud. |
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