Comisión de Enseñanza No Estructurada Informe 3

Dimensiones de Análisis Transversal: 5ª) Comunicación institucional /Transparencia. 7ª) Seguridad institucional (normativa y técnica). 8º) Desarrollo y aplicación efectiva de losrecursos.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Altamirano, Patricia, Andrawos, Alejandra, Arias, Fulvio, Armando, Pedro D., Berzal, Francisco Andrés, Di Paola Naranjo, Antonella, Espinosa, Ricardo Gabriel, Gallino, Mónica, Gómez Del Río, María Eugenia, Guanziroli, María Estela, Guzmán, Claudia, Kivatinitz, Silvia, Mangeaud, Arnaldo, Morales, María Isabel, Muiño, Mariana, Oehlenschäger, Andrea Beatriz, Olivo, Agustín, Sosa, Claudio Alejandro, Valeiras, Nora, Vidal, Mary Elizabeth, Spadiliero De Lutri, Mirta
Formato: workingPaper
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba 2018
Materias:
Planificación Estratégica Participativa
Universidad Nacional de Córdoba
Comisión de Enseñanza No Estructurada
Informe de comisión
Método FODA
Comunicación institucional / Transparencia
Seguridad institucional
Desarrollo y aplicación efectiva de los recursos
Seguridad normativa/técnica
Pertinencia y calidad
Consejo Social Consultivo
Campus Virtual
Ámbitos laborales como fuentes de recursos para el conocimiento
Objetivos generales y líneas de acción
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/6906
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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