Discursos sexualizantes : de la escuela al apoyo en Las cinco esquinas de Observatorio
(...) busca comprender cómo los niños y las niñas con quienes nos vinculábamos desde/en un espacio pedagógico barrial iban configurando sus modos de existencia de maneras diferenciadas, según los marcos de socialización y las dinámicas de vinculación en los que se involucraban en el territorio. Así,...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/5940 |
| Aporte de: |
| Sumario: | (...) busca comprender cómo los niños y las niñas con quienes nos vinculábamos desde/en un espacio pedagógico barrial iban configurando sus modos de existencia de maneras diferenciadas, según los marcos de socialización y las dinámicas de vinculación en los que se involucraban en el territorio. Así, comienza a perfilarse la noción de discursos sexualizantes para analizar la actual producción de subjetividades sexuadas en las infancias de un territorio específico. |
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