Discursos sexualizantes : de la escuela al apoyo en Las cinco esquinas de Observatorio

(...) busca comprender cómo los niños y las niñas con quienes nos vinculábamos desde/en un espacio pedagógico barrial iban configurando sus modos de existencia de maneras diferenciadas, según los marcos de socialización y las dinámicas de vinculación en los que se involucraban en el territorio. Así,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alegre, Laura Judit
Otros Autores: Palermo, Zulma
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Sexualidad
Subjetividad
Discurso social
Masculinidad
Feminidad
Interculturalidad
Niños
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/5940
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description (...) busca comprender cómo los niños y las niñas con quienes nos vinculábamos desde/en un espacio pedagógico barrial iban configurando sus modos de existencia de maneras diferenciadas, según los marcos de socialización y las dinámicas de vinculación en los que se involucraban en el territorio. Así, comienza a perfilarse la noción de discursos sexualizantes para analizar la actual producción de subjetividades sexuadas en las infancias de un territorio específico.
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