Hacia el diseño de un modelo estratégico de aprendizaje de idiomas : un estudio de caso basado en un grupo de discentes mayores en el marco de una comunidad de práctica profesional
Especialización en didácticas de la lenguas extranjeras
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo final de especialización |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/5919 |
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Universidad Nacional de Córdoba |
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Lenguas extranjeras Estrategias de aprendizaje Formación de docentes Adquisición de segundas lenguas |
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