Algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones

Presupondremos a lo largo de este trabajo Cierta familiaridad con el método de los tableau o block tableau, según -por ejemplo- la exposición de Smullyan (1968).

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Urtubey, Luis
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Marisa Velasco 2016
Materias:
Epistemología
Historia de la ciencia
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/2884
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R14111086-2884
record_format dspace
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-141
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
language Español
topic Epistemología
Historia de la ciencia
spellingShingle Epistemología
Historia de la ciencia
Urtubey, Luis
Algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones
topic_facet Epistemología
Historia de la ciencia
description Presupondremos a lo largo de este trabajo Cierta familiaridad con el método de los tableau o block tableau, según -por ejemplo- la exposición de Smullyan (1968).
format conferenceObject
author Urtubey, Luis
author_facet Urtubey, Luis
author_sort Urtubey, Luis
title Algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones
title_short Algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones
title_full Algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones
title_fullStr Algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones
title_full_unstemmed Algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones
title_sort algunas propiedades formales de un sistema educativo con interrogaciones
publisher Marisa Velasco
publishDate 2016
url http://hdl.handle.net/11086/2884
work_keys_str_mv AT urtubeyluis algunaspropiedadesformalesdeunsistemaeducativoconinterrogaciones
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820395665391619

Ejemplares similares