Trabajo con cuerpos geométricos en la escuela secundaria
El presente informe expone las prácticas realizadas en un colegio de la ciudad de Córdoba. Dichas prácticas se desarrollaron en dos divisiones (A y B) de un tercer año, donde se realizó un trabajo con Cuerpos Geométricos. Para abordarlo, se propusieron dos instancias. Primero, el reconocimiento de l...
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| Autores principales: | , |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/2744 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente informe expone las prácticas realizadas en un colegio de la ciudad de Córdoba. Dichas prácticas se desarrollaron en dos divisiones (A y B) de un tercer año, donde se realizó un trabajo con Cuerpos Geométricos. Para abordarlo, se propusieron dos instancias. Primero, el reconocimiento de los cuerpos con los que se iba a trabajar, basado en la construcción, clasificación y descripción y búsqueda de regularidades entre sus elementos (vértices, caras y aristas). Luego, se trabajó de manera exploratoria, identificando regularidades para la obtención de las fórmulas de cálculo de volumen de los cuerpos trabajados anteriormente. |
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