Es(i)gualdad en cuarentena. Nivel primario: la ESI nos encuentra tendiendo puentes entre infancias, familias y escuelas

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Este material forma parte de la serie Cuadernos para la Enseñanza, que procura acompañar el trabajo docente acercando experiencias, escenas, ejemplos y/o ideas que contribuyan a la construcción de aprendizajes relevantes y significativos por parte de niñas, niños y jóvenes. En esta oportunidad, toma...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Petersen, Marion, Álvarez, Sofía, Ceccoli, Pamela, Aimary, Valeria, Ghisolf, Jimena
Formato: book
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación sexual integral
Igualdad educativa
Herramientas pedagógicas
Enseñanza en Argentina
Período de cuarentena
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/24149
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description Este material forma parte de la serie Cuadernos para la Enseñanza, que procura acompañar el trabajo docente acercando experiencias, escenas, ejemplos y/o ideas que contribuyan a la construcción de aprendizajes relevantes y significativos por parte de niñas, niños y jóvenes. En esta oportunidad, tomando en cuenta las particularidades que el contexto de trabajo escolar no presencial impone, ofrecemos algunas propuestas de trabajo a partir de lo establecido en los diseños curriculares de la ESI, organizadas en la subserie. Educación Sexual Integral en contexto de pandemia.
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