Prácticas de autocuidado en los adolescentes en el marco de la pandemia Covid-19 : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, realizado con estudiantes del Centro Educativo Rural IPEM Nº 311. Anexo. Potrero del Estado. Departamento Santa María. Córdoba, en el primer semestre del año 2021

Introducción: El psicólogo y psicoanalista (Erik Erikson 1968) citado por Y. Ticona (2020) considera que “la adolescencia es definida como el periodo en el que se produce la búsqueda de la identidad que define al individuo para toda su vida adulta”. La adolescencia es un periodo de preparación para...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ludueña, Nora Laura, Zerpa, Macarena Magali
Otros Autores:	Díaz, Estela del Valle
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	estudios cuantitativos estudios descriptivos estudios transversales adolescencia covid-19 conducta de salud
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/24116
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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description	Introducción: El psicólogo y psicoanalista (Erik Erikson 1968) citado por Y. Ticona (2020) considera que “la adolescencia es definida como el periodo en el que se produce la búsqueda de la identidad que define al individuo para toda su vida adulta”. La adolescencia es un periodo de preparación para la edad adulta durante el cual se producen varias experiencias de desarrollo de suma importancia. Más allá de la maduración física y sexual, esas experiencias incluyen la transición hacia la independencia social y económica, el desarrollo de la identidad, la adquisición de las aptitudes necesarias para establecer relaciones de adulto y asumir funciones adultas y la capacidad de razonamiento abstracto. Aunque la adolescencia es sinónimo de crecimiento excepcional y gran potencial, constituye también una etapa de riesgos considerables, durante la cual el contexto social puede tener una influencia determinante. (OMS, 2021). Por lo tanto, el objetivo de este informe es establecer las prácticas de auto cuidado de los estudiantes del Centro Educativo IPEM Nº 311, Anexo Potrero del Estado, Ruta 36, Zona Rural, Departamento Santa María, Córdoba; durante el Primer periodo 2021. Por otra parte, en el presente estudio se encuentra información sobre las prácticas de autocuidado en sus distintas dimensiones físico, social y psicológico que sirven de utilidad para el equipo de salud con el fin de promover, concientizar y mejorar la calidad de vida del adolescente a través de la comprensión de la importancia del autocuidado. Material y Método: se realiza un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo de corte transversal, las dimensiones fueron aspectos físicos, sociales y psicológicos, se trabaja con la recolección y análisis de las 44 respuestas recolectadas de la población total de alumnos, que comprende desde la edad de 15 años a 18 años respectivamente. Comprende un total de 59 mujeres estudiantes y 55 varones estudiantes, haciendo una población de 114 alumnos. Se utiliza como técnica la encuesta online “Formulario Google” por protocolo establecido en la escuela, en la cual 27 mujeres y 17 varones respondieron el cuestionario. Resultados: los datos recogidos de los estudiantes a través de la encuesta a 44 alumnos del Centro Educativo IPEM Nº 311, Anexo Potrero del Estado, Ruta 36, Zona Rural, Departamento Santa María, Córdoba, los cuales se interpretaron mediante la estadística descriptiva, que en las tres dimensiones que mide la variable, en su totalidad si practican los autocuidados y quedando un menor porcentaje que deberían llevarlo a cabo. Discusión: la realización del presente estudio se puede concluir que la mayoría de los adolescentes en el marco de la pandemia COVID-19, tienen prácticas de autocuidado y hábitos saludables de modo muy general. Se puede detectar que la actividad física que es una de las cuestiones de mayor importancia debida al aislamiento social, son menos llevadas a cabo y como así también la ingesta de agua diaria es escasa, ya que es fundamental para los cuidados en tiempos de pandemia. En cuanto a la alimentación que es otro indicador de importancia en la promoción de la salud del adolescente, se analiza que la ingesta disminuye en el desayuno la cual es necesaria para el rendimiento físico e intelectual del adolescente y por consiguiente se analiza las horas de descanso, en la que se pudo determinar que la mayoría no llega a descansar las 8 horas requeridas. Después de esto, en cuanto al sueño y descanso, solo un porcentaje reducido duermen las 8 horas diaria necesarias para prestar atención y aprender en la escuela y mejorar su rendimiento atlético, crecer y desarrollarse con normalidad. Por último, en las medidas de prevención de enfermedades y embarazos, se visualiza de modo favorable que toman medidas preventivas y de cuidados sexuales. Palabras clave: Adolescencia, Conductas, Prácticas de auto cuidado, Salud, Pandemia, Covid19, Virtualidad.
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Prácticas de autocuidado en los adolescentes en el marco de la pandemia Covid-19 : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, realizado con estudiantes del Centro Educativo Rural IPEM Nº 311. Anexo. Potrero del Estado. Departamento Santa María. Córdoba, en el primer semestre del año 2021

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