El Programa de Inclusión y Terminalidad : Avances y desafíos para garantizar el derecho a la educación

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Tesis[Magister en Administración Pública]--Universidad Nacional de Córdoba, 2021.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boyle, Marcelo
Otros Autores: Santiago, Graciela, Dir.
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública (IIFAP). 2022
Materias:
Estado
Políticas Públicas
Educación
Capacidades Estatales
Burocracia
Burocracia Provincial
Programa de Inclusión y Terminalidad
Inclusión
Jóvenes
Nivel Medio
Córdoba
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/22606
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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