Aportes para comprender los cuestionamientos a la escuela pública. Entre la Solidaridad y el Individualismo
Argentina asiste a la construcción intencional de un estado de crisis educativa que los resultados del Aprender 2016 desmienten. El informe realizado por el gobierno nacional sobre dicha evaluación, aun con los sesgos y reduccionismos técnicos enunciados desde organizaciones sindicales y gran parte...
Guardado en:
| Autor principal: | Gutiérrez, Gonzalo |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/22344 |
| Aporte de: |
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