Formación docente e integración interdisciplinaria: aportes desde una experiencia de investigación y didáctica en profesorado universitario

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El presente trabajo es parte de un proceso de investigación, producto de tres años de trabajo, que tiene el propósito de describir analíticamente la experiencia de integración efectuada por dos cátedras de la Carrera del Profesorado Universitario cuya finalidad es formar en educación a profesionales...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Calneggia, María Isabel, Lucchesse, Marcela Susana María, Di Francesco, Adriana Carlota
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Formación docente
Interdisciplina
Investigación-didáctica
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/22315
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description El presente trabajo es parte de un proceso de investigación, producto de tres años de trabajo, que tiene el propósito de describir analíticamente la experiencia de integración efectuada por dos cátedras de la Carrera del Profesorado Universitario cuya finalidad es formar en educación a profesionales universitarios que se desempeñan en el nivel superior universitario y no universitario y el último ciclo de la educación secundaria, en la Argentina.
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