Estrategias didácticas con tecnología digital: enseñanza inclusiva en tiempos de pandemia

Este trabajo presenta una sistematización de la experiencia de enseñanza en el espacio curricular Didáctica y Currículum, incluida en los planes de estudio de distintos profesorados de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cuyo, frente a la interrupción abrupta de la presencialidad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz Puppato, Diego, Cristiani, Melisa, Sajoza Juric, Víctor Hugo
Formato: article
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/20294
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/34467
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