Estudiantes del secundario: qué piensan sobre la educación sexual que reciben en la escuela

Aunque es un espacio altamente valorado, consideran que la educación sexualque reciben en la escuela es insuficiente, o poco significativa. Predomina unenfoque biologista, centrado en la genitalidad y la reproducción, desconectado delas propias realidades y experiencias juveniles. Las conclusiones s...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ahumada, Candela
Formato: article
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/19903
Aporte de:
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description Aunque es un espacio altamente valorado, consideran que la educación sexualque reciben en la escuela es insuficiente, o poco significativa. Predomina unenfoque biologista, centrado en la genitalidad y la reproducción, desconectado delas propias realidades y experiencias juveniles. Las conclusiones se enmarcan enuna línea de investigación sobre género y sexualidad desarrollada por un equipode investigación de la UNC desde 2014, y fueron publicadas recientemente enun libro académico. UNCiencia indaga sobre este tema, a casi 15 años de lasanción de la Ley de Educación Sexual Integral.
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